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Eur-Oceans - Changement climatique et écosystèmes marins, plus de 1.000 enfants d´écoles européennes prennent la parole

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L´impact du changement climatique et des activités humaines sur les éco systèmes marins constituent l´un des défis majeurs de l´avenir de notre planète.

Cette problématique scientifique mais aussi économique et sociale, raison d´être du Réseau d´Excellence EUR-OCEANS, est très médiatisée, parfois dramatisée voire mal interprétée. Si les jeunes générations sont de plus en plus sensibilisées à ces thématiques, comment réagissent-elles face à ces informations ? Quel regard ont-elles sur l´avenir des écosystèmes marins et de la planète ? Autant de questions auxquelles EUR-OCEANS a tenté de répondre en donnant libre cours à l´imagination et la créativité de plus de 1.000 élèves d´écoles européennes pour réaliser un petit film sur le sujet.

EUR-OCEANS: Changement climatique et écosystèmes marins, plus de 1000 enfants d´écoles européennes pScientifiques et jeunes générations face au défi du changement climatique

Pour permettre au corps enseignant de bien traiter ce sujet au cours de l´année scolaire, le réseau EUR-OCEANS a mis en place un programme éducatif complet donnant accès aux enfants des écoles européennes à des informations scientifiques et pédagogiques de grande qualité. Souhaitant aller plus loin dans l´échange entre les différentes communautés - scientifique et scolaire - concernées par les thématiques du changement climatique et des écosystèmes marins, EUR-OCEANS a proposé un ambitieux concours de films.

Concours européen de films : réflexion, échange et action

Les principaux objectifs de ce concours de films étaient de montrer, notamment à la communauté scientifique, comment peut être perçue cette problématique par le public scolaire des différents pays européens, mais aussi de déclencher chez les élèves une réflexion et une prise de conscience à travers l´action. Les projets présentés devaient donc refléter les points de vue des élèves et leur capacité à utiliser objectivement des informations scientifiques pour créer une fiction ou un documentaire.

Première étape : le concours de rédaction de scripts

Plus de 1.000 élèves d´une cinquantaine de classes de tous niveaux (primaire et secondaire) venant de huit pays (France, Grèce, Italie, Pologne, Espagne, Suède, Grande-Bretagne et Pays-Bas) ont participé aux sélections nationales du concours. Agés de 6 à 18 ans, les enfants devaient imaginer, écrire et développer un scénario puis bâtir le script d´un film de 4 à 6 minutes relatif à « L´impact du changement climatique et des activités humaines sur les écosystèmes marins ». Les scripts reçus ont été soumis à des jurys composés de professionnels du monde scientifique, éducatif et de l´audiovisuel qui les ont évalués selon des critères basés sur l´originalité des scénarios, la qualité de l´écriture, la précision et le contenu des messages scientifiques.

EUR-OCEANS: Changement climatique et écosystèmes marins, plus de 1000 enfants d´écoles européennes pHumour et science-fiction pour exprimer des craintes réelles et communes

Très impliqués et appliqués, les élèves ont mis du coeur à l´ouvrage et dans chaque pays, les jurys EUR-OCEANS ont éprouvé de grandes difficultés à départager les participants. Si l´humour est souvent présent sur fond de science-fiction, les messages sont volontairement alarmistes. Futurs citoyens de la planète, les enfants semblent plus que jamais conscients de l´importance de la recherche scientifique, de l´échange entre communautés et de la nécessité de la communication concernant la prévention vers le grand public. A l´issue de cette première étape, 8 classes ont donc eu la chance de réaliser leur film avec l´aide des équipes d´EUR-OCEANS.

La liste des classes gagnantes est disponible sur le site EUR-OCEANS  http://www.eur-oceans.info 

Les élèves invités à la Commission Européenne pour la cérémonie de remise de prix !

Prochaine étape du concours, des délégations d´élèves de ces 8 classes et leurs enseignants seront invités à Bruxelles (Belgique), le 5 juin 2008 à l´occasion de la « Green Week » organisée par la Commission européenne, pour y présenter et défendre leurs films lors d´une grande finale européenne.

M. Joe BORG http://ec.europa.eu/commission_barroso/borg/index_fr.htm Commissaire européen à la pêche et aux Affaires Maritimes et Président d´Honneur du concours EUR-OCEANS, remettra le prix d´une valeur de 5.000 EUR en matériel pédagogique à la classe ayant réalisé le meilleur film.

EUR-OCEANS sera présent à la « Green Week ». Venez nous retrouver au stand 21 du 1er étage du Charlemagne Building, Rue de la Loi 170, à 1040 Bruxelles (Belgique)

Plus d´info : http://ec.europa.eu/environment/greenweek/home.html

A propos du réseau EUR-OCEANS et du Public Outreach team

EUR-OCEANS est un Réseau d´Excellence européen qui rassemble plus de 500 chercheurs dans 25 pays. Cofinancé par le FP6 (Sixth Framework Programme) pour la Recherche et le Développement Technologique de la Commission européenne, EUR-OCEANS a pour objectif de fédérer et structurer la Recherche européenne pour tenter de mieux comprendre et prévoir les impacts du changement climatique sur les écosystèmes marins.

Au-delà de la volonté de stimuler les échanges et la coopération entre les scientifiques européens, EUR-OCEANS vise à s´impliquer fortement dans une tâche non moins fondamentale, celle de communiquer et transférer ses connaissances à la société.

EUR-OCEANS s´applique à renforcer le lien avec le public européen et les groupes socio-économiques directement concernés par l´issue des recherches entamées sur l´impact des changements climatiques sur les écosystèmes marins.

Cet objectif ne pouvant être atteint que grâce à un transfert efficace et une valorisation réelle des informations, un réseau d´aquariums européens a été mis en place.

L´EUR-OCEANS Public Outreach Team est composé de 9 aquariums et instituts scientifiques  http://www.eur-oceans.info/EN/sciences/network.php et sert d´interface entre la recherche scientifique et le grand public.

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